针对PM2.5的净化过滤技←术目前已比较成熟：质量合格的净化系统能够将室内的PM2.5降低5-8倍。也】就是室外100多轻度污染的时候，室↓内经过滤可以维持在20左右空气质量优√的水平；就是室外爆表到500了，室内也能维持在100以下。
对于没有中★央空调的教室：目前常用的有空气室内净化器和新风系统；
一个推荐的方案是新风系统加室内净化器：新风属于外循环ㄨ，将空气进行过滤后送入室内；室内净化器属于内循△环，可以将PM2.5反复过滤，从而显著降低◎雾霾指数。
对于有自带换气中央空调的教室，在室外机和＠风口加高效过滤网即可。
六、节能：新风的换热功能
具有换＠ 热功能的新风系统，既能实现通风，又能通过换♀热，比开窗通风更节能。
七、空气质量云监测的意义
利用云服务器监测PM2.5、CO2等空气质量数据，能够将№数据进行集中大屏幕显示，学校领导及家长▃也可以通过手机、计算机在网络上实时看到教室内的空气质量状况。
对教室实♀现24小时的空气质量实时监测，参数超标后系统可以实现自动报警，便于发现问题和采取措施，以实现合格达标的室内空气质量，来切实提高孩子体质，减少感冒等发病率。有的学校净化滤网已经饱和失效，如果不是监测系统，很难发现并及时更换╱。
有了新风净化的教室，可以让孩子在空气污染→的环境中，拥有洁净的空气，对于健康成长和促进学习具有重要作用。
