随着国○内工业化、城市化进程推进，汽车尾气及〖工厂的废气排放，雾霾的形成也逐渐形成我国的特色之一。越来越多的人认识到了雾霾的危害性，提升室内ζ 空气质量，降低室内PM2.5指数，对增强体①质、减少肺部发病率具有重要意义。
一、关闭门窗是♂否可以减少雾霾
大量的实验数据表明，关闭门窗阻止雾霾进入室内只有短时间作用，雾霾细小，会在几个小时内侵入到室内达到↑与室外基本平衡；教室里几十个孩子在同一个々空间，人员密◤度大，是一个特殊的环境。关闭门□窗后室内空气不流通，感冒①等病毒长期停留在室内，人体呼出∮的二氧化碳不能及时排放，会造成室内二氧化碳浓度超标◣和氧浓度降低，不利于学生的健康。
二、目前教室空气的主要污染
1、TVOC：总挥发性有机化合物，主要来自于室内装修等污染；
2、人群⌒ 中病毒细菌的飞沫传播，主要来自于室内；
3、CO2：来自于室内人体的呼吸；
4、雾霾颗粒，也就是常说ㄨ的PM2.5 ，主要来自于室外；
三、通风的重要性
我国国家标准GB/T18883-2002规定，新风量不应小于30m3/h.人，对于儿童来说，也不能低于15m3/h.人。新风量：是指从室外引入室内的新鲜空气；也就是经常说的通◆风；
